• Refine your search:
  • 
    Keyword
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Hasselhorn, Marcus (6)
    • Lühe, Josefine (3)
    • Maaz, Kai (3)
    • Arens, A. Katrin (2)
    • Buschmann, Anke (2)
    • Friesenbichler, Bianca (2)
    • Harter, Claire T (2)
    • Madeira Firmino, Nadine (2)
    • Miesera, Susanne (2)
    • Multhauf, Bettina (2)
    •   more
  • 
    Year:
    
    • 2015 (83)
  • 
    Medium
  • 
    Type
  • 
    BLLDB-Access

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 Hits 1 – 20 of 83 1 Instruction grammar : from perception via grammar to action Kasper, Simon. - Berlin [u.a.] : De Gruyter Mouton, 2015 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 2 К ВОПРОСАМ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МЕТАКОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗЕ Орбодоева, Лариса. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кемеровский государственный университет", 2015 BASE Show details 3 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-ОБУСЛОВЛЕННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ Вейс, Ольга; Соколова, Надежда. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Кемеровский государственный университет", 2015 BASE Show details 4 ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРУДНОСТИ, ПРОБЛЕМЫ, ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ Евсеева, Лариса. - : Общество с ограниченной ответственностью «Максимал информационные технологии», 2015 BASE Show details 5 ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) АЛЕКСАНДРОВА САХАЯ НЮРГУНОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Научно-инновационный центр, 2015 BASE Show details 6 ПРОБЛЕМЫ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЗИМИНА ЛЮДМИЛА ОЛЕГОВНА. - : АНС «СибАК», 2015 BASE Show details 7 ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, У ВОЛОНТЕРА СЛУЦКИЙ ЯРОСЛАВ СЕРГЕЕВИЧ. - : «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, 2015 BASE Show details 8 АСПЕКТЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО ПОДХОДА К ПОДБОРУ АУТЕНТИЧНЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МАХИНОВА М.В.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Гельветика, 2015 BASE Show details 9 ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА Гордиенко, Татьяна. - : Ассоциация «Технологическая платформа «Технологии пищевой и перерабатывающей промышленности АПК – продукты здорового питания», 2015 BASE Show details 10 СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ», ПРЕПОДАВАЕМОЙ НА ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ БАШКИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЯМАЛЕТДИНОВА А.М.; МЕДВЕДЕВА А.С.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный университет, 2015 Abstract: В данной статье рассматриваются особенности содержания и структуры учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» на географическом факультете. Анализируется констатирующий срез №1, цель которого заключается в определении уровня письменных речевых умений и навыков для дальнейшего соотнесения этих результатов с результатами ЕГЭ. Существуют значительные расхождения результатов проведенного проверочного диктанта и результатов Единого Государственного Экзамена по русскому языку. Сравнение результатов ЕГЭ выпускников школ и результатов констатирующего среза №1 в дальнейшем сформируют основу для объективной оценки уровня знаний выпускников школы, нынешних студентов, а также будет способствовать не только более полному усвоению предметных знаний и умений в соответствии с требованиями ФГОС, но и совершенствованию учебного процесса. ; The authors of the article discuss the question of the peculiar structure of the discipline “Russian Language and Culture of Speech”, as it taught at the Geography department. (The subject, aim and objectives of the course, types and methods of teaching, forms of control). The article contains the analysis of the assessment №1 in the form of dictation, using the text by I. S. Sokolov-Mikitov “The Taimyr Lake” (318 words). The aim of this work is to appraise written language skills and to compare the results with the ones of the USE (Unified State Exam) in Russian language. There are significant divergences in the results of the dictation and the USE. The comparison of the results shown by the students during the USE and those of the assessment №1 will help to find the base of the objective evaluation of knowledge of graduates and current students. It will also lead to the fuller knowledge acquisition in accordance with requirements of Federal State Educational Standard and further developing of the process of studying. In order to obtain more data on the level of knowledge, other types of assessment will be held at the Geography department, such as essays, compositions, reproductions, oral dialogues and polylogues. Keyword: КУЛЬТУРА РЕЧИ,ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ,РЕЧЕВЫЕ И ЯЗЫКОВЫЕ ОШИБКИ,КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,CULTURE OF SPEECH,EDUCATIONAL ACTIVITIES,LINGUISTIC IDENTITY,SPEECH AND LANGUAGE MISTAKES,ASCERTAINING EXPERIMENT PROFESSIONAL COMPETENCE,COMMUNICATIVE COMPETENCE URL: http://cyberleninka.ru/article/n/soderzhanie-i-struktura-uchebnoy-distsipliny-russkiy-yazyk-i-kultura-rechi-prepodavaemoy-na-geograficheskom-fakultete-bashkirskogo http://cyberleninka.ru/article_covers/16441669.png BASE Hide details 11 Important issues of developing linguistic competence in the system of lifelong education Shegay Inna Lavrentyevna; Mustafakulova Khulkar Akhmedovna; Abduvalieva Aziza Ilkhomovna. - : Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», 2015 BASE Show details 12 ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В АСПИРАНТУРЕ ХЛЫБОВА МАРИНА АНАТОЛЬЕВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2015 BASE Show details 13 ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ И РЕГУЛЯТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕННЦИИ ПОЛЯКОВА Н.П.. - : Общество с ограниченной ответственностью «Институт стратегических исследований», 2015 BASE Show details 14 Научно-педагогическое сопровождение аспирантов в процессе формирования общенаучных компетенций СУХАРЕВА ЛЮБОВЬ МИХАЙЛОВНА; САФРОНОВА АВГУСТА НИКОЛАЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «Мир науки», 2015 BASE Show details 15 ОБ ИЗУЧЕНИИ БЕЗЛИЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ КЕЙКО АННА СТАНИСЛАВОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015 BASE Show details 16 АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (НА МАТЕРИАЛЕ ДИССЕРТАЦИЙ, ЗАЩИЩЕННЫХ НА КАФЕДРЕ РУССКОГО ЯЗЫКА И МЕТОДИКИ ЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ) ДЕРЯБИНА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2015 BASE Show details 17 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА КЕЙСОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ ВАСЬБИЕВА ДИНАРА ГИНИЯТУЛЛОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015 BASE Show details 18 ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ (СПЕЦИАЛЬНАЯ) КОМПЕТЕНЦИЯ БАКАЛАВРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: СПЕЦИФИКА, СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ КАРАВАЕВА АЛИНА СЕРГЕЕВНА. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Волгоградский государственный педагогический университет, 2015 BASE Show details 19 ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ФИЛОЛОГОВ НА МАТЕРИАЛЕ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА ХОЛЯВКО И.В.. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом Гельветика, 2015 BASE Show details 20 ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА ПЕРЕВОДЧИКОВ: ИНТЕГРАЦИЯ ДИСЦИПЛИН КОЛОСОВСКАЯ ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА; СОЛОНИНА ЛАРИСА ВАЛЕРЬЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 1 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 1 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 82 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0